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公告 教學組長 - 教務處 | 2025-02-25 | 點閱數: 80

說明:

一、依據:

(一)教育部國民及學前教育署補助辦理學習扶助作業要點。

(二)臺南市113學年度學習扶助整體行政推動計畫。

二、目的:

(一)協助本市學習扶助教師了解科技化評量系統測驗結果解析學生學習盲點,讓老師回校後可以調整教學策略以提升學生學力。

(二)提供本市學習扶助教師了解學習扶助個案學生輔導策略和同質性分組差異化教學,有效提升學習扶助成效。

三、研習日期:

(一)第1場:114年3月28日(星期五)8時30分至12時30分(含報到時間)。

(二)第2場:114年3月28日(星期五)13時30分至17時30分(含報到時間)。

四、研習對象:以本市國中小學習扶助教師優先,其餘自由報名(每場次70名)。

五、研習相關內容:

(一) 研習地點:臺南市教育局資訊中心(臺南市中西區五妃街236-1號,請由五妃街大門進入研習場地,進學國小不開放停車) 

(二)報名方式:

1.於114年3月25日(星期二)前擇一場次至臺南市教育局資訊中心學習護照報名。

2.學習護照編號:上午場【303930】、下午場【303929】

(三)課程內容:

1.科技化評量系統數據分析

2.運用數據分析教學

3.CoolEnglish教學網站操作示範與練習

4.其他AI工具示範與練習

(四)課程表:

時間

課程內容

主持人/講師

08:30~08:40

報到

山上國小團隊

13:30~13:40

8:40~11:40

科技化評量系統數據分析,CoolEnglish教學網站、其他AI工具示範與練習

臺南市宅港國小卓佩穎老師

13:40~16:40

11:40~12:30

綜合座談

山上國小團隊

16:40~17:30

12:30

賦歸

六、請惠予出席人員及本市學習扶助資源中心專責人員公(差)假登記。

七、未詳盡說明部分請參閱本案計畫書(如附件)。

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台灣即時空氣質量指數(AQI)

Tainan的即時空氣品質
2025年10月31日 01時06分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
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