一、查「國民中學技藝教育課程大綱」總綱之教育目標，「技藝教育目標」旨在加深學生生涯試探，培養學生自我探索、生涯探索、觀察模仿、模擬概念及實作技巧等五種核心能力，幫助學生未來生涯之發展。
二、另國民中學技藝教育職群歸類分13職群，每一職群之教學主題均有其規劃在案，唯各職群課程大綱規劃主題，應按專案編班或抽離式辦理之方式，輔以加深加廣及實作課程，以延伸教學主題之內容。
三、爰此，國中九年級學生選讀「技藝教育課程」，不宜列入該生超額比序積分項目之「社團參與」紀錄。